本调研小组对2019年华中农业大学全外教暑期口语强化培训班的现状开展了调查研究。基于团队调研及作者观察,本调查报告对外籍教师提高学生英语口语的水平进行说明,得出结论:面对提高中国学生英语口语水平这一共同目标,不同外教采取不同的教学模式,如培养思维能力、鼓励学生开口、寓教于乐、倡导持续英语输出,从不同侧重点提高学生的口语技能。