文章目录

一、引言

二、留守儿童的心理特征

三、校外教育活动在留守儿童成长中的重要作用

四、结语

文章摘要:[摘要]随着我国城市化进程的不断加速,农村大量剩余劳动力开始向城市转移,农村出现了大批缺少父母陪伴以及教育监管的留守儿童,相对普通儿童而言,留守儿童身体发育指标明显偏低,同时面临着安全失保、亲情缺失、教育失衡等问题,留守儿童的教育问题已经成为教育界关注的重要课题,

文章关键词:

论文DOI:10.28682/n.cnki.nsdkj.2020.000443

论文分类号:G521