《中国校外教育》
△罗强
报告发现,学生整体上节假日锻炼时间偏少,只有三成家长跟孩子一起锻炼。因此,作为家长,一是要做好榜样示范、加强亲子锻炼。家长是孩子最重要的学习榜样,要想让孩子养成体育锻炼的习惯,家长要承担起带领角色,自己平时多进行运动。同时,父母应当多带孩子开展亲子锻炼,比如可以利用晚饭前二三十分钟时间,引导孩子进行一些趣味性强的运动项目,或者周末陪孩子爬山、骑车、划船等,不仅能使孩子增强体能,还能促进亲子之间的情感交流。罗强称,这个报告只是给家长共性规律的参考,个体在运用规律时,应根据自身情况进行调整。
校外作业时间1小时以内,学生成绩更好本次监测对象为苏州十个市(区)共285所初中校的30万余名学生,以及主要学科的初中教师。
现代快报讯(见习记者徐晓安)8月27日,苏州市教育质量监测中心发布2021年度苏州市义务教育学业质量监测社会版报告。现代快报记者了解到,人际关系好、电子设备使用少、阅读和锻炼习惯好、家长教育心态好的学生,学业成绩更加优秀。
苏州市教育质量监测中心主任罗强介绍,监测前后历时7个月,给苏州教育进行一年一度的“健康体检”。数据显示,2021年全市学生整体心理健康状况较好,学生主观幸福感整体较高,学习倦怠程度整体较轻,学生校内作业时间仍超标,但有所改善。学生平均每天校外作业时间1小时以内,学生学业成绩相对较高,校外作业时间过长对学生的学业成绩有负向影响。家长教育心态好,学习品质更好读书在苏州,家长的教育方式科学吗?报告显示,家长教育心态好、情感陪伴程度高、采用权威型和宽容型教养方式的孩子,心理健康、学习品质和人际关系均更好。家长教育心态包括家长教育焦虑、教育攀比、教育效能感和情绪控制能力四个方面。报告按家长在这四个方面的得分高低排序后,发现家长的教育焦虑程度直接与学生的学习倦怠程度挂钩,家长越焦虑,孩子倦怠程度越高,家长越攀比,孩子与父母的亲子关系越不理想。亲子体育锻炼频率高,心理更健康体育锻炼不仅可以强身健体,而且能够促进学生心理的健康发展。监测数据显示,参加亲子体育锻炼频率高的孩子,心理健康和学习品质更好,体育习惯与爱好对学生心理健康具有正向影响。